Microplastic Watchers est une proposition pédagogique du Musée maritime de Barcelone, de l’Institut des sciences de la mer-CSIC et du Centre d’études avancées de Blanes-CSI, née à partir du projet du même nom intégré à la plateforme de science citoyenne marine Observateurs de la mer.
La plateforme encourage la collaboration entre le grand public et la communauté scientifique pour la conservation marine. Elle est née du besoin de générer des connaissances pour comprendre les conséquences sur le milieu marin de processus comme le réchauffement climatique, l’introduction d’espèces exotiques ou la pression exercée par certaines activités humaines.
Débuts du projet
Le projet est né en 2017 devant l’inquiétude causée par l’accumulation croissante de déchets en plastique de petite taille dans le milieu marin. L’objectif du projet est d’augmenter les connaissances sur la problématique que génère ce type de déchets, en établissant un diagnostic sur ce qui se passe sur les plages, pour ainsi aider à trouver des solutions.
Au début, la proposition a été conçue pour que les établissements scolaires y participent et que les jeunes fassent partie de l’équipe scientifique. Petit à petit, la communauté s’est agrandie et de nouveaux établissements ont rejoint le projet, en même temps que d’autres renouvelaient l’expérience, jusqu’à couvrir plus de 25 plages du littoral catalan et baléare. Ce succès a débouché sur la création d’un réseau d’organismes de coordination qui sont devenus des centres de référence sur les différents tronçons du littoral.
Le Musée maritime participe à l’aventure depuis le début et a même réalisé un essai pilote en 2016. Pendant ces 8 années, 3 412 élèves de 78 établissements de la ville de Barcelone et des villes alentours ont participé au projet.
Ces expériences ont débouché sur des travaux de recherche de classes de première, des projets d’apprentissage et service en primaire, des rencontres communes et des actions de sensibilisation dans les établissements et au dehors.
Microplàstics. Escola Brasil. Platja Bogatell
Une proposition pédagogique à la portée des établissements
Le bon accueil du projet a eu pour résultat un matériel pédagogique qui permet de travailler le problème des microplastiques sur les plages à partir d’un processus de recherche recueilli dans un guide pédagogique.
L’idée est que ce matériel pédagogique serve d’inspiration pour le travail autonome et soit la graine de nouvelles expériences transformatrices que nous sommes heureux de partager avec vous.
